活動花絮:【通識講座】台灣地震知多少?

11
次閱讀

【通識講座】台灣地震知多少?

講者:梁文宗(中央研究院地球科學研究所研究技師)
時間:2025/11/06 (四) 10:10-12:00
地點:R60312
撰文:李怡萱
攝影:林惠芳


  元智大學通識教學部於2025年11月6日在60312教室,特邀中央研究院地球科學研究所研究技師梁文宗老師帶來一場題為「台灣地震知多少?」的精彩演講,為元智師生帶來一場關於台灣地震的知識學習。
  梁老師直接講到台灣是因地震而形成,與這塊土地緊密有關,同學們對地震絕對是不陌生的。而研究地震的內容包括地震的成因、造成的效應以及地震波在地球內的傳播方式,所以分析地震波穿透地球的行為可以進一步理解地球的內部構造、物理性質與其組成。而這個領域需要應用地震儀來記錄並分析地震波的震動行為,地面震動的起因還包括其他來源,例如火山噴發、爆炸事件、暴風,以及大型山崩作用。梁老師提到地震的形成,其實是斷層間的摩擦力阻止斷層滑移,而逐漸累積的應變克服斷層面的摩擦力,以致斷層間產生瞬間錯動,進而引發地震。
  梁老師也與同學們講述何謂地震波,在地震發生後,會從震源產生跑得比較快的P波,和比較慢的S波。P波前進的方式就像是前後一排的同學,排在後面的同學將手往前推,傳到最前面(縱波);S波則可以拿運動場上跳波浪舞來比喻,第一位站起來揮手後,旁邊的也站起來揮手,而這個起伏變化像側邊推進,甚至可以環場數圈(橫波)。由於地震就是斷層面兩側岩塊彼此之間出現瞬間的錯動,比較像是波浪舞,所以S波通常搖晃比較大。
  梁老師回答同學們好奇的問題,地震究竟能不能預測?老師回應非常困難!因為基本的物理過程雖已掌握,但細節卻異常複雜;且應力累積的速率隨時間而異,可能某斷層發生大地震後,會影響另一斷層上的應力狀態,以致影響其他地震活動度,並且又取決於斷層的幾何形貌,這些等等因素都造就地震預測的困難。
  從梁文宗老師講述的內容,讓同學們對於地震的知識更加清楚了解,課堂中有提到哪些網站是我們可以善加運用及學習的,像是TECDC,可以看到過去台灣發生地震的位置等相關資訊。梁老師的演講讓在場同學對地球科學的印象不再只是個學科,而是實際生活所會遇到的知識。
1141106台灣地震知多少?1.jpg1141106台灣地震知多少?2.jpg1141106台灣地震知多少?3.jpg1141106台灣地震知多少?4.jpg1141106台灣地震知多少?5.jpg1141106台灣地震知多少?6.jpg