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本期主軸：從閱讀素養到閱讀產業    

        閱讀素養的建立與閱讀產業的健全習習相關。台灣出版產業市場雖說連年退縮，然人均出版量仍居世界第二，大型書店常見歇業報導，小型獨立書店卻又不斷出現。各種自媒體與短影音當道，的確佔去了聽閱人不少時間，不過書籍這種超過千年的文明工藝品，也仍是目前最能完整記載、抒發、討論完整知識系統的媒介。元智大學通識教學部長年致力於閱讀產業鏈課程的開發，也在校內打造從內容產出、編輯出版、乃至行銷流通的上下游基地，並持續與地方合作，形成桃園獨樹一格的閱讀網路。本期報導，介紹閱讀產業鏈課中的實作導向規劃，以及結合元生國小，以三國故事紙芝居為主題之跨齡共學，加上桃園最新獨立書店店長的經營分享，足見由校園到民間的力量如何充沛。

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