活動花絮：【博雅創藝講座】 DFC(Design for Change)跨領域探究議題教學

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【博雅創藝講座】 DFC(Design for Change)跨領域探究議題教學

講者：李士豪 (霄裡國小輔導室主任)

時間： 2025/4/15（二）13:10-15:00

地點： R3306

撰文/攝影：劉品逸

        1132學期童年文化課程依舊帶著修課同學體驗以及實踐DFC跨域學習課程，因此在下周實際前往霄裡國小跟小朋互動前，王怡云老師先邀請霄裡國小輔導室李士豪主任到元智大學跟同學們介紹何謂跨域學習課程(DFC)以及霄裡國小近年來實踐DFC的過程以及成果。

        課程一開始，士豪主任先跟大家介紹霄裡國小的地理位置環景以及學校的歷史特色，接著跟班上同學們說明學校的小朋友曾經體驗過的跨域學習課程內容，例如:多年前因為學校對面的農田灌溉系統被外來種福壽螺入侵，因此霄裡國小師生藉由消除福壽螺為議題跟小朋友們一起尋找解決方法，最終他們利用水槍掃射方式將福壽螺沖走，也因為學生以及老師實踐的付諸行動，福壽螺至今已不再出現，這剛好也符合環境保育的議題，前半堂課程的時間主任詳細地介紹完了DFC跨域課程的實際案例，下半堂課程主任請班上同學們思考以及討論下周大家前往霄裡國小進行跨領域議題探教教學活動時要帶領國小小朋友進行什麼活動學習，主題為如何改善學校目前養殖小鴨子的生活環境。

        透過激烈的討論過後，每一組想出了各式各樣的點子改善小鴨子目前的生活環境，有組別選擇重新建造小鴨目前居住的房子，有組別想出建設一個更廣闊的水池提供給小鴨洗澡的空間，也有組別提出種植不同有機葉菜的方式，改善小鴨不吃飼料的習慣。

        藉由今日的演講活動，讓同學們對於DFC有更進一步的認識，也對於下周前往霄裡國小進行實踐活動有了初步的規劃，也期待下周以及下下周校外參訪的活動，大學的大哥哥以及大姊姊能夠跟國小同學愉快的體驗活動。