活動花絮：【微型課程工作坊】 敘事力講座（三）：性別平等裡，為何男性這麼該死？

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【知識型 0.1學分】敘事力講座（三）：性別平等裡，為何男性這麼該死？

講者： 梁秀眉（諮商心理師、性諮商師、漢聲廣播電台「社會新鮮事，心理師開講」主持人、著有《男人的憂傷，只有屌知道》）

時間： 2025/11/19 (三) 12:00-14:00

地點：天河書屋

文稿 ：舒珮榕 、攝影： 林依萱

 

 

　　元智大學於11/19（三）舉辦本學期第三場敘事力講座，本次主題主要在探討為什麼在性別平等的討論裡，男性常被置於批判的位置？講者梁老師曾任護理教師，現於淡水的書店工作，也分享了她的著作《男人的憂傷，只有屌知道》。她從自己幼年第一次接觸到「性」的記憶談起，描述六歲時對「身體感受」的理解，讓大家看見性議題其實在童年階段就默默影響著每個人。

　　老師也分享了她在工會時遇到的一位學生的故事：一名女生曾在與男同學的聊天中，被問到是否有交往經驗、是否有親密行為；雖然沒有發生實質接觸，但事後女生感到困惑與不安，甚至懷疑自己是否遭遇了某種形式的侵犯。這件事反映出在性別互動中，很多界線並不明確，而女性也常因不對等的情境而承受心理壓力。

　　接著老師介紹了「性慾的四種現象」，並舉例說明伴侶關係、性工作者的互動等多種模式。她還以一首老歌的故事提醒大家，有時候讓人心動的情緒、甜蜜或被關心的感覺，不一定就代表真正的喜歡或適合，她希望同學能從中學會辨識自己的情緒與需求。

　　在後續的分享中，她提到曾在書店協助的一位男學生。因為對方有精神相關的困擾，她與他約定在與他人互動時要保持清楚界線，但隨著時間推進，他的狀況變得較難掌控，因此最後只好暫時離開工作。這段經歷讓老師思考到，如果缺乏適當的性別與關係教育，許多行為可能會被誤解，甚至對雙方造成困擾。

　　老師也談到她在護專輔導室實習的經驗，當時學校的非預期懷孕率偏高，與避孕知識不足有關。其中有一位男學生，因為兒時的自慰行為曾被家長以嚴厲方式制止，從此對身體產生壓力與羞愧感，進而影響到成年後的性功能。梁老師以此為例，說明若性議題長期被視為禁忌，其實會讓更多問題被壓抑在表面之下。

　　她提到：「知識需要伴隨行動，否則就只是停留在表面。」性教育也是如此，如果只避免談論，反而容易讓年輕人缺乏判斷與保護自己的能力。

　　老師在演講過程中分享了一本探討女性性議題的書籍，描述一段因身心需求不一致而陷入無性婚姻的例子。她希望同學理解，不論在感情或身體議題上，尊重、對等，以及能否理解自己的身體與感受，永遠是最重要的核心。

　　最後，她提醒大家，面對「性」這件事，不能只依靠網路資訊或片段的經驗，而是應該從認識自身、理解他人開始。唯有以健康、尊重且成熟的態度看待性與關係，生活才能真正趨向幸福與自在。